Precisa de ajuda?

+ 55 11 3706-2995
[email protected]

Livro Impresso

Singularidades da formação e do desenvolvimento profissional docente
contextos emergentes na educação



Bolzan, Doris Pires Vargas (Organizador), Powaczuk, Ana Carla Hollweg (Organizador), Corte, Marilene Gabriel Dalla (Organizador)

Educação, Professores universitários, Ensino superior, docente, ensino superior, faculdades, universidades


Sinopse

Esta obra problematiza os contextos emergentes, a singularidade das docências e do desenvolvimento profissional com base em seus diversos cenários. A docência possui muitas interfaces, o que exige ações reflexivas e transformadoras sobre as práticas educativas perante os novos cenários, que emergem como desafios e enfrentamentos à Educação do século XXI. Almejamos produzir um espaço de reflexão e resistência, capaz de qualificar práticas educativas, com ações cada vez mais conscientes, críticas e politizadas, favorecendo assim a tomada de decisões competentes em suas múltiplas áreas e seus campos de conhecimento. Logo, é imprescindível assumir uma perspectiva intercultural contextualizada e abrangente dos processos educacionais, apostando em movimentos emancipatórios e mais humanizados para a Educação deste milênio.

Metadado adicionado por EdiPUCRS em 14/09/2021

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a EdiPUCRS

ISBN relacionados

--


Metadados completos:

  • 9786556231402
  • Livro Impresso
  • Singularidades da formação e do desenvolvimento profissional docente
  • contextos emergentes na educação
  • 1 ª edição
  • Série Ries/Pronex
  • 9
  • --
  • 9
  • --
  • --
  • Bolzan, Doris Pires Vargas (Organizador), Powaczuk, Ana Carla Hollweg (Organizador), Corte, Marilene Gabriel Dalla (Organizador)
  • Educação, Professores universitários, Ensino superior, docente, ensino superior, faculdades, universidades
  • Educação
  • EDU015000
  • 2021
  • 10/08/2021
  • Português
  • Brasil
  • --
  • Não recomendado para menores de 10 anos
  • 14 x 21 x 1.5 cm
  • 0.34 kg
  • Brochura
  • 284 páginas
  • R$ 49,90
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9786556231402
  • 1508
  • --

Sumário

A RIES E SUAS SÉRIES DE PUBLICAÇÕES.............................. 13
PREFÁCIO.................................................................................... 17
APRESENTAÇÃO.......................................................................... 19
1. CONTEXTOS EMERGENTES: FORMAÇÃO, DESENVOLVIMENTO
PROFISSIONAL, AVALIAÇÃO E PERFORMATIVIDADE NA
EDUCAÇÃO ................................................................................. 31
SÉRGIO ROBERTO KIELING FRANCO
2. CONTEXTOS EMERGENTES E A REINVENÇÃO DA DOCÊNCIA:
DESAFIOS DA/NA COTIDIANIDADE............................................ 51
DORIS PIRES VARGAS BOLZAN
ANA CARLA HOLLWEG POWACZUK
3. A UNIVERSIDADE: A AÇÃO PEDAGÓGICA
COMO LUGAR DE FORMAÇÃO..................................................... 75
MARIA ISABEL DA CUNHA
4. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO:
DESAFIOS EM CONTEXTOS EMERGENTES................................... 87
ROSANE CARNEIRO SARTURI
MÔNICA DE SOUZA TREVISAN
ANTÔNIO CARLOS MINUSSI RIGHES
5. CONTRIBUIÇÕES DE HABERMAS E MORIN À FORMAÇÃO DO
PROFESSOR PESQUISADOR......................................................... 117
GREICE SCREMIN
DENIZE DA SILVEIRA FOLETTO
SILVIA MARIA DE AGUIAR ISAIA
6. TEJIENDO “TELAS DE CONOCIMIENTO” PARA LA INTEGRACIÓN
REGIONAL EN “CONTEXTOS EMERGENTES”............................... 137
ESTELA M. MIRANDA
7. QUESTÕES SOBRE EDUCAÇÃO NO
CONTEXTO DAS REDES DE PESQUISA........................................ 161
DENISE LEITE
8. PRODUÇÕES CIENTÍFICAS ACERCA DA QUALIDADE NA/DA
EDUCAÇÃO SUPERIOR EM CONTEXTOS EMERGENTES.............. 181
MARILENE GABRIEL DALLA CORTE
ELISIANE MACHADO LUNARDI
9. INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTADO DE CONHECIMENTO E
APONTAMENTOS DO MOMENTO PANDÊMICO .......................... 197
MARILIA MOROSINI
EGESLAINE DE NEZ
10. SUJETO ACADÉMICO NEOLIBERAL:
CUANTIFICADO, DIGITALIZADO Y BIBLIOMETRIFICADO........... 215
GEO SAURA
ANTONIO BOLÍVAR
11. COMPETÊNCIAS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR:
DIMENSÕES DO CONCEITO......................................................... 241
MARIO VÁSQUEZ ASTUDILLO
12. UMA VISÃO TRANSANTROPOLÓGICA DA EDUCAÇÃO............... 261
ATENA BEAUVOIR ROVEDA
SOBRE OS AUTORES.................................................................... 273