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Livro Impresso

Desenvolvimento profissional e educação especial
narrativas de (trans)formação de professores a partir de experiências inclusivas



Machado, Glaé Corrêa (Autor)

EDUCAÇÃO, INCLUSÃO, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DESENVOLVIMENTO, EDUCADORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, PROFESSORES, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ENSINO, MATERIAIS, MATERIAIS DE ENSINO


Sinopse

Desenvolvimento profissional e educação especial: Narrativas de (trans) formação de professores a partir de experiências inclusivas, apresenta reflexão a respeito das transformações ocorridas com professores, considerando as experiências inclusivas e o desenvolvimento profissional e identidade docente. A obra se constitui de narrativas de professores que, compartilham seus saberes e práticas docentes, que vão sendo construídas em diálogos entre formação e experiência, de modo que, a formação é considerada um investimento, assim como a autoformação, se tornando um elemento estrutural importante na identidade docente.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 19/11/2021

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Metadados completos:

  • 9786558402626
  • Livro Impresso
  • Desenvolvimento profissional e educação especial
  • narrativas de (trans)formação de professores a partir de experiências inclusivas
  • 1 ª edição
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  • Machado, Glaé Corrêa (Autor)
  • EDUCAÇÃO, INCLUSÃO, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DESENVOLVIMENTO, EDUCADORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, PROFESSORES, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ENSINO, MATERIAIS, MATERIAIS DE ENSINO
  • Educação
  • 371,9071
  • Organizações e Instituições (EDU036000), Métodos e Materiais de Ensino / Geral (EDU029000), Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2021
  • 01/10/2021
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 14 x 21 x 0.83 cm
  • 0.2 kg
  • Brochura
  • 160 páginas
  • R$ 45,90
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786558402626
  • 6070
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Metadados adicionados: 19/11/2021
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Sumário

PREFÁCIO
INTRODUÇÃO
1. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES
Profissão e profissionalidade dos professores
Pressupostos da formação profissional dos professores
Base social e definição da função do professor
Consolidação da profissão professor
Conceito de desenvolvimento profissional dos professores
Desenvolvimento pessoal
Desenvolvimento profissional
Desenvolvimento organizacional
Modelos e modalidades de desenvolvimento profissional dos professores
Autoformação
Reflexão, apoio profissional e supervisão
Desenvolvimento curricular
Cursos de formação
Investigação
2. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Educação Especial através dos tempos
Educação Especial no Brasil
Educação inclusiva e seus paradigmas
Educação inclusiva e seus movimentos
Aspectos legais que amparam a Educação Especial numa perspectiva inclusiva
Caminhos pedagógicos para uma Educação Especial que sonha ser inclusiva
3. PERCURSO METODOLÓGICO
O problema e suas questões de pesquisa
Contexto da pesquisa
Caminhos metodológicos
Instrumentos
Coleta e análise dos dados
4. DIÁLOGOS E REFLEXÕES COM O PERCURSO EMPÍRICO
Diálogos e reflexões sobre a iniciação profissional
Diálogos e reflexões sobre a formação e a experiência profissional
Diálogos e reflexões sobre a educação especial e inclusiva e o desenvolvimento profissional
Diálogos e reflexões sobre as (trans) formações profissionais
PERCURSOS, DIÁLOGOS E REFLEXÕES POSSÍVEIS
REFERÊNCIAS



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