O (re)inventar de práticas pedagógicas com as tecnologias digitais em tempos de pandemia
da educação básica ao ensino superior

Terçariol, Adriana Aparecida de Lima (Autor), Ikeshoji, Elisangela Aparecida Bulla (Autor), Evaristo, Ingrid Santella (Autor), Gitahy, Raquel Rosan Christino (Autor), Silva, Aline Aparecida Alcântara da (Colaborador), Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya (Colaborador), Torres, Jéssica Miwa Moriya (Colaborador), Schlunzen Júnior, Klaus (Colaborador), Zan, Aline Maria de Faria Borborema (Colaborador), Fonseca, Amanda Fernandes da (Colaborador), Abrascio, Ana Letícia Fernandes (Colaborador), Norte, Andréa Pereira (Colaborador), Infante, Ângela Maria (Colaborador), Cunha, Clara Maria da Conceição de Matos Pais Carvalho da (Colaborador), Dória, Claudia Primolan de Rezende (Colaborador), Rosa, Daiane de Oliveira (Colaborador), Molina, Débora Nery Cirilo (Colaborador), Silva, Dione Aparecida da (Colaborador), Oliveira, Eduardo Gasperoni de (Colaborador), Santos, Eli Ferreira dos (Colaborador), Paes, Gabriel Darezzo (Colaborador), Camargo, Gabriel Rodrigues de (Colaborador), França, Ivone Gomes de (Colaborador), Trombeta, Larissa Roberta (Colaborador), Souza, Layza Peres (Colaborador), Vercelli, Ligia de Carvalho Abões (Colaborador), Paixão, Milton Cesar Rodrigues da (Colaborador), Batista, Moisés Galvão (Colaborador), Bioto, Patricia Aparecida (Colaborador), Silva, Patrícia Carla Matheus Evangelisti (Colaborador), Rodrigues, Patrícia Pacheco (Colaborador), Fiel, Priscila Fátima da Silva (Colaborador), Bonfim, Raphaella Neri (Colaborador), Romão, Roberta de Araújo (Colaborador), Afecto, Romeu (Colaborador), Lasakoswitsck, Ronaldo (Colaborador), Cruz, Solange Maria de Oliveira (Colaborador), Silva, Taisley Alves da (Colaborador), Bonini, Taynan Filipini (Colaborador), Rosa, Thais de Almeida (Colaborador), Veronesi, Valquiria Bertuzzi (Colaborador)

EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, ENSINO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, TECNOLOGIAS DIGITAIS, EDUCAÇÃO BÁSICA, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PANDEMIA, REINVENTAR A EDUCAÇÃO

Sinopse

O (Re)inventar de Práticas Pedagógicas com as Tecnologias Digitais em Tempos de Pandemia: Da Educação Básica ao Ensino Superior, é resultado de pesquisas e relatos feitos por pesquisadores e professores, considerando suas experiências, esforços e iniciativas a cerca do aprendizado no período da pandemia do coronavírus, levando em conta os desafios enfrentados, tanto por profissionais quanto pelos alunos. De modo que, a referida obra destaca a importância da tecnologia e do Ensino Remoto Emergencial, para as práticas pedagógicas. O objetivo maior deste livro é oferecer ao leitor refletir e conhecer sobre as alternativas que favorecem uma reinvenção de práticas pedagógicas.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 11/01/2022

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