Professoras alfabetizadoras
dos processos formativos às práticas de alfabetização

Braga, Andreia Martinazzo (Autor), Feldkercher, Nadiane (Autor)

ALFABETIZAÇÃO, PROFESSORES, FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Sinopse

Alfabetizar crianças, jovens ou adultos é uma tarefa desafiadora. O processo de alfabetização envolve um percurso complexo e, portanto, necessita ser constantemente orientado por estudos fundamentados, diálogos docentes e práticas reflexivas. As reflexões desta obra entrelaçam teorias e análises relativas à formação docente, à formação continuada de professores e às práticas de alfabetização. Tomando como base um programa de formação continuada, buscamos discutir suas decorrências no desenvolvimento profissional e nas práticas pedagógicas de professoras alfabetizadoras. Desejamos que a leitura deste livro seja um convite à reflexão e ao diálogo sobre a importância e os dilemas do trabalho dos docentes alfabetizadores no meio educativo e social.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 02/09/2020

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Editora Mercado de Letras

ISBN relacionados

--

Metadados completos: