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Livro Impresso

Impressos que educam



Moreira, Kênia Hilda (Organizador), Galvão, Ana Maria de Oliveira (Organizador)

educação, história, leitura


Sinopse

[...] me siento muy agradecido y honrado con la invitación a escribir esta breve presentación, o prefacio, que solo debe servir de incitación a leer y utilizar historiográficamente un recurso colectivo de atractiva presencia en el panorama de los estudios sobre la prensa pedagógica brasileña, y también de todo el mundo interesado en la historia de la educación y de la prensa pedagógica de forma especial . El elenco de investigaciones que conforman este libro debe resultar atractivo para lectores y estudiosos interesados en la historia de la educación y sus fuentes, como docentes y como investigadores. Proclamo que para mi lo ha sido. [Do prefácio de José María Hernández Díaz, Universidade de Salamanca]

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 21/02/2022

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ISBN relacionados

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Metadados completos:

  • 9786586089523
  • Livro Impresso
  • Impressos que educam
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  • 1 ª edição
  • Coleção histórias de leitura
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  • 1
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  • Moreira, Kênia Hilda (Organizador), Galvão, Ana Maria de Oliveira (Organizador)
  • educação, história, leitura
  • Paradidáticos / Referência
  • 370
  • Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2022
  • 16/02/2022
  • Português
  • Brasil
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  • Não recomendado para menores de 12 anos
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  • 16 x 23 x 1.4 cm
  • 0.373 kg
  • Brochura
  • 248 páginas
  • R$ 90,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786586089523
  • 9786586089523
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Metadados adicionados: 21/02/2022
Última alteração: 01/06/2023
Última alteração de preço: 01/06/2023

Sumário

Prefácio

SOBRE LA PRENSA EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN 7
José María Hernández Díaz

Apresentação
IMPRESSOS QUE EDUCAM? 13
Ana Maria de Oliveira Galvão e Kênia Hilda Moreira

PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E TEMPORALIDADE
NOS IMPRESSOS PERIÓDICOS: ALGUMAS NOTAS 27
Tania Regina de Luca

A EDUCAÇÃO MATO-GROSSENSE NO FINAL DO SÉCULO XIX: O OFICIAL E A IMPRENSA 45
Adriana Aparecida Pinto

UMA REVISTA DE FOTONOVELAS QUE EDUCA(RIA) SEUS LEITORES: GRANDE HOTEL E SUAS “PÁGINAS FEMININAS” (MINAS GERAIS, 1947-1961) 67
Juliana Ferreira de Melo e Ana Maria de Oliveira Galvão

FOLHINHAS DE ALGIBEIRA DO SÉCULO XIX: SUAS TIPOLOGIAS E OS POSSÍVEIS LEITORES 97
Ana Paula Pedersoli Pereira e Isabel Cristina Alves da Silva Frade

OS JULGAMENTOS SOBRE PÁGINAS INFANTIS PELA IMPRENSA BRASILEIRA: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E ADOÇÃO DE UM IMPRESSO 117
Estela Natalina Mantovani Bertoletti e Raíssa Nunes Pinto

IMPRENSA E CRIANÇAS NO ALTO SERTÃO DA BAHIA (CAETITÉ, 1912-1914) 135
Giane Araújo Pimentel Carneiro

APROPRIAÇÕES DA PEDAGOGIA DE CÉLESTIN FREINET NA PRODUÇÃO DE JORNAIS ESCOLARES (ITÁLIA, DÉCADA DE 1970) 155
Mônica Yumi Jinzenji

IMPRESSO PERIÓDICO MENSAGEM DA APAE E/NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE EXCEPCIONAIS: FOTOGRAFIAS DE 1964 A 1968 EM(RE)VISTA 175
Giovani Ferreira Bezerra

JORNAL LUX COMO MEIO DE EDUCAÇÃO E PROPAGAÇÃO DA DOUTRINA ESPÍRITA NO ALTO SERTÃO BAIANO (1913-1930) 205
Joseni Pereira Meira Reis e Ana Maria de Oliveira Galvão

O ESCOLAR E O POPULAR NO ENSINO DO CATECISMO: UM ESTUDO SOBRE O CATECISMO ESCOLAR E POPULAR, DO PADRE FRANCISCO SPIRAGO 227
Maria José Francisco de Souza e Aline Marie De Simone

SOBRE OS AUTORES 245



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