Reflexões sobre a produção escrita no contexto escolar

Costa, Gilvana Mendes (Autor), Lima, Sirleide de Almeida (Autor), Abreu, Maria Teresa Tedesco Vilardo (Autor), Mello, Marcela Tavares de (Autor), Vasconcelos, Sandra Maia Farias (Autor), Silva, Sandro Luis Costa da (Autor), Lebler, Cristiane Dall Cortivo (Autor), Moretto, Milena (Organizador), Wittke, Cleide Inês (Organizador)

Produção Escrita, Produção textual, Educação Escolar

Sinopse

Nos dias contemporâneos, muitos estudantes ainda demonstram dificuldades no domínio das capacidades básicas de linguagem, em especial, quando se trata da produção escrita. Diante desse cenário, muitos pesquisadores direcionam seus estudos na busca de metodologias que possam auxiliar no ensino e na aprendizagem da língua. Nesse sentido, Reflexões sobre a produção escrita no contexto escolar é uma obra que reúne resultados de pesquisas, de diferentes abordagens teórico-metodológicas, que se dedicaram a analisar o ensino da escrita na escola por meio do trabalho com os gêneros textuais. Por essa razão, a obra se torna uma referência para professores e pesquisadores preocupados com o ensino de línguas.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 21/05/2019

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