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Livro Impresso

Educação inclusiva no Brasil
deficiência intelectual e empregabilidade



Sousa, Ivan Vale de (Organizador)

múltiplas deficiências, Educação Inclusiva, Deficiência Intelectual, Síndrome de Down


Sinopse

Em Educação Inclusiva no Brasil: deficiência intelectual e empregabilidade trata da inserção das pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Nesta obra é debatida a empregabilidade dos sujeitos com necessidades educacionais especiais, além de problematizar os paradigmas médicos e sociais acerca da deficiência intelectual. As questões de desenvolvimento intelectual são discutidas em algumas propostas de trabalho e orientações metodológicas a serem desenvolvidas com alunos com deficiência intelectual, promovendo a autonomia destes sujeitos e o acesso e permanência a espaços do saber. Os estudos que compõe esta obra têm a finalidade de esclarecer alguns mitos e verdades referentes à deficiência intelectual, suas reflexões destinam-se a estudantes, professores, coordenadores, pesquisadores e demais profissionais que queiram contribuir com a inclusão, pois uma escola de todos é aquela construída com todos.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 09/12/2019

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Metadados completos:

  • 9788546216628
  • Livro Impresso
  • Educação inclusiva no Brasil
  • deficiência intelectual e empregabilidade
  • 1 ª edição
  • Coleção educação inclusiva no Brasil
  • 5
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  • Sousa, Ivan Vale de (Organizador)
  • múltiplas deficiências, Educação Inclusiva, Deficiência Intelectual, Síndrome de Down
  • Técnicos
  • EDU000000
  • 2019
  • 09/12/2019
  • Inglês, Português
  • Brasil
  • --
  • Livre para todos os públicos
  • 14 x 21 x 0.04 cm
  • 0.17 kg
  • Brochura
  • 92 páginas
  • R$ 32,90
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9788546216628
  • 5223
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Sumário

Introdução – Educação inclusiva no Brasil: deficiência intelectual e empregabilidade
1. As facetas da avaliação na deficiência intelectual
2. Odesenvolvimento dos alunos com deficiência intelectual pelo raciocínio geográfico na Educação Básica
3. Aplicação do conceito deDesenho Universal para aprendizagem na confecção de recursos de baixa Tecnologia Assistiva na educação infantil
4. Caminhos da inclusão: práticas docentes e inclusão de alunos com deficiência em Floriano/PI
5. Ensinando a ensinar: formando profissionais da educação e saúde para o trabalho com pessoas com deficiência intelectual na área da empregabilidade
Sobre os autores