Sumário

Sobre os organizadores...........................................................................7

Apresentação .........................................................................................9
Arlete Ramos dos Santos, Julia Maria da Silva Oliveira,
Geovani de Jesus Silva e Lívia Andrade Coelho

Prefácio ...............................................................................................15
Patrimônio coletivo
Ademar Bogo


EIXO 1
MOVIMENTOS SOCIAIS E LUTA DE CLASSES
Do protagonismo à submissão: os dilemas dos Movimentos
Sociais do campo frente ao governo atual
Ademar Bogo ................................................................................................25

O PRONERA e os descaminhos de uma política
pública: o MST e os Governos FHC e Lula
Fátima Moraes Garcia, Leila da Silva Sousa e Eduardo Lisboa Santos .............41

Princípios educativos do MST: estratégias e caminhos
para uma formação contra-hegemônica
Jetson Lourenço Lopes da Silva .......................................................................57

A contribuição do Fórum do Movimento Social de
Manguinhos na formação política de jovens e adultos
Michelle Oliveira, Leonardo Bueno e Cátia Nascimento ..................................73

O lugar da emancipação no “trabalho educativo” dos camponeses
articulados nos comitês de bacias hidrográfi cas da Bahia: críticas marxistas
Cassiana Mendes dos Santos Almeida .............................................................89

Juventude, movimentos sociais e participação: novas confi gurações
Marcela Rosa de Lima Machado
Fernando Selmar Rocha Fidalgo ..................................................................105


EIXO 2
A DIVERSIDADE EM QUESTÃO: DESAFIOS POSTOS
Projeções das famílias camponesas em relação
aos/às jovens de assentamentos rurais na microrregião
Guanambi, BA: entre o campo e a cidade
Domingos Rodrigues da Trindade e Laís Maria Borges de Mourão Sá .............125

Movimentos sociais de caráter popular: questões
de gênero e educação no MST
Djacira Maria de Oliveira Araújo ...............................................................143

Universidade e os movimentos sociais: cidadania participativa
no Território da Bacia do Rio Grande-BA
Nilza da Silva Martins de Lima, Cleonice Ferreira dos Santos,
Queina Lima da Silva e Rayra Régis Barbosa ...............................................155

A voz de jovens estudantes do campo sobre seu
processo de escolarização
José Carlos Sena Evangelista ........................................................................167


EIXO 3
A PARTICIPAÇÃO DOS MOVIMENTOS
SOCIAIS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
A educação ambiental exigida no licenciamento off shore de
petróleo: um instrumento para a organização popular?
Noa Magalhães e Carlos Frederico B. Loureiro ..............................................187

Processos de educação, cultura e território indígena na Bahia
Erlon Santos de Souza e Maria de Fátima de Andrade Ferreira ......................205

“No rio e no mar, pescadores na luta!” Um olhar sobre o
movimento dos pescadores e pescadoras artesanais
Taíse dos Santos Alves e Guiomar Inez Germani ...........................................217

Territorialidade em áreas de assentamentos de reforma
agrária: aprendizado da luta dos movimentos sociais
Sidiney Alves Costa e Luiz Bezerra Neto .......................................................237

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