Caminhos da construção - Formação de professores e ensino de língua portuguesa
contribuições para reflexões, debates e ações

Guimarães, Ana Maria de Mattos (Organizador), Carnin, Anderson (Organizador), Bicalho, Delaine Cafiero (Organizador)

formação de professores, língua portuguesa, sala de aula, ensino fundamental

Sinopse

Este livro apresenta um amplo painel de questões que se relacionam à formação (inicial ou continuada) de professores e a práticas de ensino de Língua Portuguesa (na Educação Básica), tendo como ponto comum a concepção de linguagem como interação. O volume foi produzido a partir de projeto de colaboração acadêmica entre o Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e o Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), contando com a participação de pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUCMinas) e Universidade de Genebra (Unige). As discussões apresentadas ensejam contribuir para que (novas) reflexões, debates e ações possam ser propostos no universo de práticas de ensino e de formação docente a partir da interlocução com os diferentes autores aqui presentes.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 08/03/2019

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