Educação inclusiva
perspectivas complementares no respeito às diferenças

Joca, Terezinha Teixeira (Organizador), Munguba, Marilene Calderaro (Organizador), Clementino, Adriana (Colaborador), Kayapó, Aline Ngrenhtabare Lopes (Colaborador), Vieira, Ana Cléa Veras Camurça (Colaborador), Oliveira, Ana Rebeca Medeiros Nunes de (Colaborador), Almeida, Andrea Chagas Alves de (Colaborador), Santos, Bruna Batista dos (Colaborador), Oliveira, Carla Dolores Menezes de (Colaborador), Almeida Júnior, Claudovil Barroso de (Colaborador), Silva, Diemisson das Neves da (Colaborador), Kayapó), Edson Machado de Brito (Edson Kayapó) (Colaborador), Reis, Francenildo Baia (Colaborador), Rolim, Lívia Rocha (Colaborador), Harvey, Myrcea Santiago S (Colaborador), Dias, Pollyana Soares (Colaborador), Melo, Rosileide de Jesus de Souza (Colaborador), Oliveira, Sarah Maria de (Colaborador)

EDUCAÇÃO BASICA, ENSINO MÉDIO, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRICULO, EDUCAÇÃO, INCLUSÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Sinopse

Educação inclusiva: perspectivas complementares no respeito às diferenças é uma importante contribuição literária nas áreas de educação e saúde e no que diz respeito a inclusão na área educacional. A obra é um convite ao leitor para a reflexão sobre o tema, e indica maneiras didáticas e leves de lidar com a temática, apontando práticas que auxiliam e esclarecem possibilidades a serem desenvolvidas, em diferentes espaços e contextos, tudo baseado em pesquisas e evidências.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 16/03/2021

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Paco Editorial

ISBN relacionados

--

Metadados completos: