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Livro Impresso

Jovens infratores nas mãos do Estado



Francisco, Julio Cesar (Autor)

ciencias humanas, educacao, ato infracional, medidas socioeducativas, sistema socioeducativo, adolescências e juventudes, educação nao escolar, jovens infratores


Sinopse

Esta obra aborda o envolvimento de um número cada vez maior de jovens com as práticas de atos infracionais, os quais são submetidos ao Sistema de Justiça Juvenil. As instituições do Estado são produtoras e reguladoras de uma violência legitimada, como modo de frear as “condutas criminosas” dos jovens. Espera-se aqui introduzir o leitor no universo infracional, refletindo sobre a relação existente entre os mecanismos de exclusão e o processo educativo escolar e não escolar, investigando, de um lado, o abandono escolar e, de outro, os resultados dos processos educativos desenvolvidos durante o período em que esses jovens estão nas mãos do Estado.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 26/01/2021

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Metadados completos:

  • 9786558401605
  • Livro Impresso
  • Jovens infratores nas mãos do Estado
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  • 1 ª edição
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  • Francisco, Julio Cesar (Autor)
  • ciencias humanas, educacao, ato infracional, medidas socioeducativas, sistema socioeducativo, adolescências e juventudes, educação nao escolar, jovens infratores
  • Educação
  • 306.43
  • Antropologia / Cultural e Social (SOC002010), Educação Continuada e de Adultos (EDU002000), Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2020
  • 01/11/2020
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 14 x 21 x 0.6 cm
  • 0.16 kg
  • Brochura
  • 120 páginas
  • R$ 42,90
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786558401605
  • 7103
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Metadados adicionados: 26/01/2021
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Sumário

Siglas
Apresentação
Prefácio
Introdução
Capítulo I. Adolescência(s) e juventude(s): aspectos para o sistema socioeducativo
Capítulo II. Jovens infratores
Capítulo III. Tendências educativas e exclusão: impactos na juventude
Capítulo IV. A gênese da Fundação Casa-SP
Capítulo V. Metodologia da pesquisa
Capítulo VI. Educação em privação de liberdade: contribuições ao sistema socioeducativo
Apontamentos finais
Referências
Sobre o autor
Agradecimentos



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