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Livro Impresso

A educação durante os anos JK (1956-1961)
analisada pelo jornal “O Estado de S. Paulo”



Vieira, Maria da Conceição Dal Bó (Autor)

EDUCACAO, GOVERNO JK, JORNAL O ESTADO DE S PAULO, HISTORIA DA EDUCACAO BRASILEIRA, POLITICA EDUCACIONAL


Sinopse

A educação durante os anos JK (1956-1961): Analisada pelo Jornal “O Estado de S. Paulo” de autoria de Maria da Conceição Dal Bó Vieira, tem como objetivo analisar e compreender como era abordada a Educação durante o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961), considerando as análises e discussões feitas pela imprensa da época, através de um dos veículos mais importantes do país: o jornal O Estado de S. Paulo. Estas discussões envolveram até mesmo o congresso, com projetos e leis favoráveis a pasta de educação que viriam a ser criados.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 21/05/2021

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Metadados completos:

  • 9786558402725
  • Livro Impresso
  • A educação durante os anos JK (1956-1961)
  • analisada pelo jornal “O Estado de S. Paulo”
  • 1 ª edição
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  • Vieira, Maria da Conceição Dal Bó (Autor)
  • EDUCACAO, GOVERNO JK, JORNAL O ESTADO DE S PAULO, HISTORIA DA EDUCACAO BRASILEIRA, POLITICA EDUCACIONAL
  • Educação
  • 370,981
  • Educação / Geral (EDU000000), História (EDU016000)
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  • 2021
  • 01/05/2021
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 14 x 21 x 0.7 cm
  • 0.18 kg
  • Brochura
  • 136 páginas
  • R$ 44,90
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786558402725
  • 7730
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Metadados adicionados: 21/05/2021
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Sumário

APRESENTAÇÃO
INTRODUÇÃO
CAPÍTULO 1: UM POUCO DO CONTEXTO
POLÍTICO, ECONÔMICO E SOCIAL DA ÉPOCA
CAPÍTULO 2: PRINCIPAIS PUBLICAÇÕES DO JORNAL “O ESTADO DE S. PAULO”, ENTRE 1956 E 1961, SOBRE A EDUCAÇÃO
2.1. As discussões da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sempre presentes no jornal
2.2. A posição do jornal OESP, sobre temas educionais em geral, ao longo do período JK, (1956/1961)
2.2.1. Organização, articulação, currículo e avaliação dos sistemas educacionais
2.2.2. Destinação de recursos para a educação, financiamento e mercantilização do ensino
2.2.3. Ensino religioso, liberdade de ensino e a tendência privatista na educação
2.2.4. Ensino superior: crescimento, reformas e desenvolvimento econômico
2.2.5. Escola pública e democratização do ensino
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS



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