As práticas educativas desenvolvidas no CAS Maranhão
construindo história e socializando experiências

Quixaba, Maria Nilza Oliveira (Organizador), Santos, Ana Cristina Pereira Perdigão (Colaborador), Brito, Andrea Rejane Melo (Colaborador), Pereira, Angela Gardênia (Colaborador), Silva, Célia de Jesus Almeida L. (Colaborador), Cruz, Carolina Loos da (Colaborador), Oliveira, Cláudio Jorge Guimarães de (Colaborador), Silva, Danielson Souza da (Colaborador), Buzar, Edeilce Aparecida Santos (Colaborador), Monteiro, Gracy Mary Conceição (Colaborador), Fontenelle, Hileia Santos (Colaborador), Cabral, Irene Santos (Colaborador), Costa, Ione (Colaborador), Oliveira Júnior, José Gomes de (Colaborador), Farias Júnior, José Peixoto (Colaborador), Carvalho, Kélcia Alexandra Taylor de (Colaborador), Santos, Léa Cristina Ferreira (Colaborador), Frazão, Markely de Santana (Colaborador), Jardim, Michelle Kellen Ramos Brito (Colaborador), Pinheiro, Nilde Conceição (Colaborador), Rocha, Ranilda Santos (Colaborador), Ferreira, Rosane da Silva (Colaborador), Martins, Roselane Laíza Lima (Colaborador), Almeida, Rubens Ramos de (Colaborador), Lima, Salma Fernandes da Silva (Colaborador), Maciel, Tânia Lúcia Paz (Colaborador), Coelho, Vanessa Lúcio Nascimento (Colaborador), Amorim, Vanessa Pereira (Colaborador), Sá, Vilenir Rosale Leite de (Colaborador), Coelho, Walmira Portela (Colaborador)

LIBRAS, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO, PRÁTICAS EDUCATIVAS, CAS MARANHÃO, SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS, SURDOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Sinopse

As práticas educativas desenvolvidas no CAS maranhão: construindo história e socializando experiências, tem como objetivo registrar e divulgar através de seus capítulos a vivência e as práticas educativas desenvolvidas nos cursos voltados para pessoas surdas no CAS Maranhão.
Sem dúvida essa obra busca também firmar iniciativas e contribuir positivamente para com os movimentos surdos e a educação inclusiva e bilíngue no processo de aprendizagem não só no Maranhão, mas em todo o país.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 30/07/2021

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