Convergências metodológicas na educação básica

Silva, Robson Santos Camara (Autor), Rodrigues, Dorisdei Valente (Autor), Figueiredo, Kattia de Jesus Amin Athayde (Autor), Baia, Jacira da Costa (Colaborador), Carrilho, Luciana Carvalho (Colaborador), Cunha, Marcos André Dantas da (Colaborador), Rosário, Maria José Aviz do (Colaborador), Araújo, Michelle Sena Rosa de (Colaborador), Campos, Nelma Lima e Silva (Colaborador), Viana, Sttela Pimenta (Colaborador)

ENSINO, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO, ENSINO-APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO BÁSICA, ENSINO HÍBRIDO, METODOLOGIA, PRAXIS, TRABALHO PEDAGÓGICO, PRÁTICA DOCENTE

Sinopse

Convergências metodológicas na Educação Básica, apresenta reflexões sobre os diferentes métodos vigentes na Educação Básica no Brasil. As análises e reflexões postas também consideram diferentes pontos de vista sobre o assunto, resultado de minucioso trabalho de pesquisa e investigação, e que permitem a análise de um leque de categorias educativas. Alguns dos temas analisados e discutidos ao longo da obra pelos autores são: a cultura digital, Educação de Jovens Adultos, e temas e que fazem parte da realidade do ensino atual do país como gestão escolar em e para direitos humanos, educação ambiental e o ensino remoto em tempos de pandemia.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 07/07/2022

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