Letramento, ensino e pesquisa
práticas educativas em ação

Moretto, Milena (Autor), Bueno, Luzia (Autor), Guimarães, Maria de Fátima (Autor), Feitoza, Cláudia de Jesus Abreu (Autor), Almeida, Alexandre Marchioni Leite de (Colaborador), Souza, Andréa Santana Silva e (Colaborador), Dossi, Camila Galli (Colaborador), Paula, Deborah Gomes de (Colaborador), Silva, Diego Santana (Colaborador), Pádua, Dyovana Bezerra de (Colaborador), Bissoni, Estefania (Colaborador), Borges, Evelyn Andressa dos Santos (Colaborador), Zanide, Juliana Bacan (Colaborador), Souza, Laura Reily de (Colaborador), Silva, Marcelo da (Colaborador), Devens, Márcia Quevedo (Colaborador), Silva, Mariana Moreira (Colaborador), Mariano, Matheus Henrique da Paixão (Colaborador), Santos, Rodrigo Alves dos (Colaborador), Machado, Sandra Ap. de Souza (Colaborador), Nascimento, Sophia da Costa (Colaborador), Baptista, Wesley (Colaborador)

LETRAMENTO, ENSINO, PESQUISA, EDUCAÇÃO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, PRÁTICAS EDUCATIVAS, SOCIEDADE, CAMPO EDUCACIONAL

Sinopse

Este volume, intitulado Letramento, Ensino e Pesquisa: Práticas educativas em ação - Volume 20, organizado por Milena Moretto, Luzia Bueno, Maria de Fátima Guimarães e Claudia de Jesus Abreu Feitoza, aborda a questão do letramento e suas relações em diferentes contextos.
Composto por onze capítulos, o livro reúne estudos desenvolvidos por pesquisadores de diferentes estados brasileiros. Trazendo discussões sobre a importância e lugar do letramento, que merece destaque, pois está presente em diversos espaços e é extremamente necessário na sociedade atual, principalmente no campo educacional.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 20/07/2022

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Paco Editorial

ISBN relacionados

--

Metadados completos: