Reabilitação neuropsicológica
avaliação e intervenção de crianças e adolescentes

Lopes, Regina Maria Fernandes (Organizador), Nascimento, Roberta Fernandes Lopes do (Organizador), Sieburger, Ana Maria dos Santos (Colaborador), Rocha, Dirlene Zolim da (Colaborador), Brião, Eliana Furtado Dourado (Colaborador), Argimon, Irani Iracema de Lima (Colaborador), Endruweit, Jéssica Katerine (Colaborador), Silva, Juliane Xavier da (Colaborador), Antunes, Milena Bugs (Colaborador), Montes, Raí Marques (Colaborador), Montes, Ronald Maeso (Colaborador), Almeida, Rosimar de Heleno de (Colaborador), Saldanha, Shirlei de Vargas (Colaborador), Viapiana, Simone Radomsky (Colaborador), Fernandes, Tanise Franklin da Silva (Colaborador), Webers, Úrsula Patrícia (Colaborador), Morocini, Valéria Bitencourt (Colaborador)

neuropsicologia clínica, psicodiagnóstico, reabilitação, avaliação, intervenção

Sinopse

Este livro é o produto do trabalho de um grupo de profissionais com experiência em avaliação e reabilitação neuropsicológica de alguns transtornos de desenvolvimento e síndromes cognitivas em crianças e adolescentes. Nossa intenção é destacar estratégias para realizar procedimentos de avaliação e reabilitação neuropsicológica, que constitui uma ferramenta importante no atendimento de pessoas com dificuldades. Para realizar estes processos se faz necessário, fundamentos, conceitos e estratégias para reorganização das funções alteradas, e organizar adequadamente avaliação e/ou reabilitação neuropsicológica, que possa fazer a diferença na qualidade de vida das crianças e adolescentes. Neste livro destacam-se os temas relacionados com avaliação neuropsicológica, reabilitação neuropsicológica, apresentando instrumentos de avaliação e formas de reabilitação.

Metadado adicionado por ARTESÃ EDITORA em 26/08/2021

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