Educação e ética na modernidade
uma introdução

Boto, Carlota (Autor)

educação; ética; pensamento ético; kant; aristóteles; pedagogia; ética das virtudes; história do pensamento ocidental

Sinopse

“Creio ser essa – a adoção de um ponto de vista pedagógico – a maior virtude da obra que Carlota Boto nos apresenta. Nela, a exposição – sempre rigorosa – que a autora faz de diferentes formas de se refletir acerca dos vínculos entre ética e educação jamais se afasta da especificidade dos desafios de uma cultura escolar comprometida com princípios e virtudes públicas, como a justiça, a solidariedade ou a tolerância. Não se trata, pois, de apenas perfilar doutrinas e sistemas éticos que se sucedem ao longo da história do pensamento ocidental, mas de articular as reflexões dos grandes mestres que nos precederam com um desafio que emana do presente: educar em um mundo despojado de certezas compartilhadas.” José Sérgio Fonseca de Carvalho

Metadado adicionado por Almedina Brasil em 08/03/2021

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