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Livro Impresso

Avaliação cognitiva - Princípios e técnicas



Lins, Manuela Ramos Caldas (Organizador) , Silva, Mônia Aparecida da (Organizador) , Minervino, Carla Moita (Organizador)

funções, prática, teoria, avaliação, cognitiva, cognitivo comportamental, neuropsicologia, neurfisiologia, neuropsicológica, cerebral, executivas, reabilitação, terapia, plasticidade


Sinopse

A obra destina-se a estudantes e profissionais de diferentes áreas da saúde e educação que têm as avaliações cognitiva e neuropsicológica como foco de interesse.

Aborda tanto conhecimentos específicos da psicologia, como testes psicológicos, quanto de outras profissões, especialmente das que se dedicam à neuropsicologia.
Esta obra apresenta conhecimentos teóricos e procedimentos utilizados para a realização de avaliação cognitiva em diferentes etapas do ciclo vital. Enfoca tanto aspectos do funcionamento cognitivo típico como dos transtornos mentais e do desenvolvimento atípico, considerando a avaliação como um processo abrangente que pretende unir os aspectos idiográfico e nomotético para compreensão dos casos.

Revisitam-se conceitos de cunho mais médico, como neuroanatomia, neurofisiologia e plasticidade cerebral, importantes para homogeneizar o conhecimento do leitor, assim como temas clássicos, como avaliação da atenção, memória, linguagem e outros componentes cognitivos. Por meio de exemplos práticos, o livro também discute casos clínicos com o objetivo de auxiliar o leitor a aprofundar o conhecimento no tema e aprimorar o raciocínio em avaliação cognitiva. Há capítulos que tratam do passo a passo das avaliações psicológica e neuropsicológica de funções cognitivas.

Metadado adicionado por Editora Hogrefe Cetepp em 19/02/2024

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Metadados completos:

  • 9786589092186
  • Livro Impresso
  • Avaliação cognitiva - Princípios e técnicas
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  • 1 ª edição
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  • Lins, Manuela Ramos Caldas (Organizador) , Silva, Mônia Aparecida da (Organizador) , Minervino, Carla Moita (Organizador)
  • funções, prática, teoria, avaliação, cognitiva, cognitivo comportamental, neuropsicologia, neurfisiologia, neuropsicológica, cerebral, executivas, reabilitação, terapia, plasticidade
  • Técnicos
  • 153.9
  • Cognição e Psicologia Cognitiva (PSY008000)
  • Categoria -
    Cognição e/ou psicologia cognitiva
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  • 2024
  • 25/05/2021
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 16 x 23 x 3.41 cm
  • 0.217 kg
  • Brochura
  • 612 páginas
  • R$ 275,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786589092186
  • 1242
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Metadados adicionados: 19/02/2024
Última alteração: 28/03/2024
Última alteração de preço: 28/03/2024

Sumário

1. Introdução à neuropsicologia: neuroanatomia, neurofisiologia e plasticidade cerebral
2. Ética na avaliação neuropsicológica
3. Novas perspectivas na avaliação e intervenção no desenvolvimento infantil
4. Avaliação neuropsicológica da inteligência e funções executivas: conceitos e aplicações
5. Uso de instrumentos na avaliação cognitiva: testes e técnicas complementares
6. Princípios e técnicas de reabilitação neuropsicológica
7. Avaliação das funções cognitivas na infância
8. Avaliação de memória de trabalho em pré-escolares
9. Avaliação da atenção na infância
10. Avaliação da linguagem na infância e adolescência
11. Avaliação da praxia e dispraxia em crianças e adolescentes
12. Avaliação da nomeação automática rápida e de estímulos alternados e sua importância para a linguagem escrita
13. Adolescentes em conflito com a lei: relações entre impulsividade, funções executivas e fatores sociodemográficos
14. Avaliação neuropsicológica de transtornos mentais
15. Avaliação da deficiência intelectual na infância
16. Avaliação psicológica na esclerose múltipla
17. Avaliação cognitiva nos transtornos de humor e de ansiedade em adultos e idosos
18. Transtornos de ansiedade em crianças e adolescentes
19. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade na infância: avaliação neuropsicológica e intervenção
20. Transtornos de aprendizagem: como identificar e intervir?
21. Transtorno neurocognitivo decorrente da doença de Alzheimer: o que precisa ser avaliado e como deve ser feita a intervenção?
22. Acidente vascular encefálico e suas implicações cognitivas



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