Sumário

1. ÁGUA: COMO TRATAR DESTE BEM TÃO PRECIOSO?
1.1 Tipos de poluição das águas
1.2 Poluição por esgoto doméstico
Tratamento de água
1.3 Atividade proposta
1.4 Sugestões de leitura e sites
1.5 Bibliografia consultada

2. COMBUSTÍVEIS: PRODUTORES DA ENERGIA QUE MOVE O MUNDO
2.1 Combustíveis fósseis e nãofósseis
2.2 Comparação de rendimento entre combustíveis veiculares
2.3 Atividade proposta
2.4 Sugestões de leitura e sites
2.5 Bibliografia consultada

3. POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA: COMO É O AR QUE RESPIRAMOS?
3.1 Combustão completa x combustão incompleta
3.2 Formação de NOx e de SOx
3.3 Problemas ambientais - a intensificação do efeito estufa e a chuva ácida
Intensificação do efeito estufa
Chuva ácida
3.4 Atividade proposta
3.5 Sugestões de leitura e sites
3.6 Bibliografia consultada
Conteúdo

4. ALIMENTOS: ENERGIA PARA A VIDA
4.1 Nutrientes
Carboidratos
Lipídeos
Proteínas
Vitaminas
Sais minerais
4.2 Alimentação balanceada
4.3 Transtornos alimentares
4.4 Atividade proposta
4.5 Sugestões de leitura e sites
4.6 Bibliografia consultada

5. METAIS: MATERIAIS VERSÁTEIS E ÚTEIS
5.1 Propriedades dos metais
5.2 Ligas
5.3 Minerais e minérios
5.4 Obtenção e aplicações de alguns metais
Cobre
Ferro
Ouro e mercúrio
Crômio
Alumínio
5.5 Atividade proposta
5.6 Sugestões de leitura e sites

6. LIXO: SERÁ O FIM DO QUE NÃO QUEREMOS MAIS?
6.1 Classificação do lixo
6.2 Composição do lixo
6.3 Destinos do lixo
Lixão
Aterro sanitário
Aterro controlado
Incineração
Compostagem
Reciclagem
6.4 Atividade proposta
6.5 Sugestões de leitura e sites
6.6 Bibliografia consultada

7. ESTUDO DO MEIO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA METODOLOGIA ALTERNATIVA
7.1 Etapas do estudo do meio
Primeira etapa: preparação
Segunda etapa: visita ao local escolhido
Terceira etapa: organização do material coletado
7.2 Atividade proposta
7.3 Sugestões de leitura e sites
7.4 Bibliografia consultada

CONSIDERAÇÕES FINAIS
ANEXOS
Volume