Sumário

1. A área de ciências humanas no Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio; 2. A memória como sinônimo de história: a produção dos memorialistas no Triângulo Mineiro; 3. Família, política, e poder no Sertão da Farinha Podre: o caso do barão de Ponte Alta; 4. José Maria dos Reis Júnior: as referências artísticas e o processo de produção do quadro “A Retirada da Laguna” (1921); 5. Para pensar Uberaba, MG: breve retrospectiva sobre as fontes de pesquisa no século XX; 6. Triângulo vermelho: os comunistas nas intermitências democráticas; 7. Uma história escrita entre os Rios Grande e Paranaíba: os indígenas no Sertão da Farinha Podre – séculos XVIII e XIX; 8. Intolerância e intolerantes na atualidade, tempos sombrios? Percepções sobre o presente por meio do passado; 9. Olhar histórico sobre a luta pelo direito ao campo:assentamentos Emiliano Zapata e 21 de abril, noTriângulo Mineiro; 9. Olhar histórico sobre a luta pelo direito ao campo: assentamentos Emiliano Zapata e 21 de abril, no Triângulo Mineiro; 10. Os reflexos das políticas de incentivo ao mercado imobiliário na expansão urbana de Uberaba/MG; 11. Parques urbanos e políticas públicas emUberaba/MG; 12. Perspectivas de civilização: abordagens no Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba; 13. Questão agrária em Uberaba/MG: estrutura fundiária, latifúndio e agronegócio; 14. Termo de ajustamento de conduta e reparação do dano ambiental: mediações do Ministério Público.