Livro Impresso
educação, cinema, formação
Ciência, Cinema e Educação: Reflexões sobre o Filme na Escola trata de uma sugestão alternativa para o uso da Sétima Arte no espaço escolar, tendo como objeto de sua preocupação o ensino de Ciências. É uma obra que traz, em sua reflexão dialógica entre o ato educativo e o cinema, o reconhecimento de que há uma função social formativa que por meio de suas múltiplas linguagens, pode ser utilizado como mediador para a aprendizagem de leis científicas; assim como para o debate do contexto histórico de construção da Ciência e de suas ligações com o meio social; permite também criar condições para a contextualização e a problematização em sala de aula.
Metadado adicionado por Paco Editorial em 04/09/2019
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Capítulo 1: O filme como recurso pedagógico; Capítulo 2: Análise pedagógica de filmes: gêneros de animação, educativo e documentário; Capítulo 3: Resumo e comentários de filmes: gêneros de animação, educativo e documentário; Capítulo 4: Sequência didática: o filme como recurso didático nas aulas de Ciências; Capítulo 5: O filme, o professor e o aluno.