Vivências
retratos das práticas pedagógicas na EMEF Barão de Piratininga, São Roque-SP

Camargo, André Luiz de (Autor), Pellis, Andrea Onody (Autor), Mota, Andria Franciely da Silva (Autor), Camargo, Candido Francisco de (Autor), Sousa, Climéria Lima dos Santos (Autor), Bellini, Jomar Luiz Fulan (Autor), Faraldo, Juan Viana (Autor), Bellini, Magda Cristina Fulan (Autor), Escobar, Marco Antonio Martins (Autor), Noggerini, Marcos Roberto (Autor), Hanazumi, Maria Yoshico Sakahara (Autor), Camargo, Mariana Pires (Autor), Moraes, Marli Fernandes Rodrigues da Silveira (Autor), Castro, Mônica Nunes Sayão De (Autor), Rocha, Renato Santinelli (Autor), Fontanelli, Rodrigo (Autor), Macedo, Rosana Silva de (Autor), Setter, Sergio Augusto (Autor), Bellini, Magda Cristina Fulan (Organizador), Bellini, Jomar Luiz Fulan (Organizador)

EMEF BARAO DE PIRATININGA, PRATICAS PEDAGOGICAS, ESCOLA PUBLICA, EDUCACAO, FROMAO DE PROFESSORES, ENSINO, COTIDIANO ESCOLAR, PROJETO, PEDAGOGIA, AULAS

Sinopse

Na perspectiva de contribuir com práticas pedagógicas focadas no desenvolvimento de estudantes como sujeitos históricos, um grupo de educadores da Escola Municipal de Ensino Fundamental “Barão de Piratininga”, na cidade de São Roque/SP, organizou os textos publicados nesta obra a partir de suas vivências educativas. Mais que reflexão, tais práticas demonstram o potencial das pessoas que frequentam a escola pública e que tentam ser capazes de transformar a sociedade na busca por um mundo mais igualitário.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 12/05/2023

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