Desafios e possibilidades do contexto educacional contemporâneo
os olhares multiprofissionais no cenário pandêmico

Muniz, Abimael Carlos (Autor), Fernandes, Alexandre Aragão (Autor), Santos:, Amanda Lopes (Autor), Kerkhoff, Carolina Maria Arenhart Soares (Autor), Oliveira, Cláudio Rodrigues de (Autor), Sousa, Cleber Santos de (Autor), Paula, Clertan Souza Martins de (Autor), Santos, Cristiano Rodrigues dos (Autor), Oliveira, Daniel Junior de (Autor), Rodrigues, Divino de Jesus da Silva (Autor), Vaz, Duelci Aparecido de Freitas (Autor), Brandolt, Eduardo Medeiros (Autor), Farencena, Eliana Zellmer Poerschke (Autor), Borges, Elisabeth Maria de Fátima (Autor), Scarel, Estelamaris Brant (Autor), Oechsler, Fabio Richard (Autor), Jordão, Giovana Loiola de Farias (Autor), Sousa, Higor Alves de (Autor), Lisboa Junior, Iron Martins (Autor), Silva, Jackson Carlos da (Autor), Bartholomeu Neto, João (Autor), Camargo, Kátia Pereira Coelho (Autor), Soares, Luciana Luiza da Silva (Autor), Genovese, Luiz Gonzaga Roversi (Autor), Bessa, Márcia Cristina Fernandes Pereira (Autor), Lima, Marco Antônio Oliveira (Autor), Mattos:, Maria Leci de Bessa (Autor), Mattos, Paulo Henrique Costa (Autor), Freitas, Raquel Aparecida Marra da Madeira (Autor), Carvalho, Rhaira Cristina de (Autor), Ribeiro, Rosângela Soares de A. (Autor), Macedo, Sabrinna Aparecida Rezende (Autor), Soares, Samantha Dias (Autor), Mattos, Tainá Camila de Bessa (Autor), Cardoso, Vinícius Felipe (Autor), Gross, Daniele Gonçalves Lisbôa (Organizador), Campos, Ângela Roberta Felipe (Organizador), Rueffer, Cristiane Roberta dos Reis (Organizador), Silva, Jackson Carlos da (Organizador), Baldino, José Maria (Organizador), Almeida, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de (Organizador)

EDUCACAO, CENARIO PANDEMICO, MULTIPROFISSIONAIS, PRATICA PEDAGOGICA, EXPERIENCIAS DOCENTES, TEMPOS DE PANDEMIA, VOZES DOS DOCENTES, EXPERIENCIA, PERSPECTIVA TECNOLOGICA, MIDIAS E A FORMACAO

Sinopse

Apresentamos este livro, movidos pelos desafios e a esperança que deve estar presente no cotidiano da educação, pela necessidade de provocar reflexões a
partir das diferentes experiências realizadas nesse contexto pandêmico da covid-19 que está sendo um fenômeno cruel para o mundo inteiro. Trata-se de uma publicação integrada ao Diretório e Grupo de Pesquisa CNPq-PROPE/PUC-Goiás “Educação, História, Memória e Cultura em Diferentes Espaços Sociais” (EHMCES).

Metadado adicionado por Paco Editorial em 06/06/2023

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