A dialética da inclusão em educação

Fogli, Bianca Fátima Cordeiro Dos Santos (Autor)

educação, professores, cirrículo

Sinopse

A relevência do livro de Bianca Fogli origina-se da necessidade de se compreender uma política de "inclusão em educação"; a partir de suas implicações sociais; políticas e pedagógicas. Diante do desafio de desenvolver um processo de inclusão na formação profissional da pessoa com deficiência; o livro busca entender a relação que se estabelece ente teoria e prática numa política em ação.

Metadado adicionado por DP et Alii Editora em 23/06/2021

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