Ensino de história: sujeitos, saberes e práticas

Magalhães, Marcelo De Souza (Organizador), Monteiro, Ana Maria (Organizador), Gasparello, Arlette Medeiros (Organizador), Bittencourt, Circe (Orelha)

História, Brasil, Memória, Educação, Ensino de História, Inclusão, Identidade

Sinopse

O ensino de História se insere, em diversas problemáticas educacionais e historiográficas em meio ao processo de inclusão social que tem exigido redefinições de conteúdos históricos e de métodos possíveis de se articularem aos novos meios de comunicação com os quais as atuais gerações têm sido formadas e informadas. Este livro busca contribuir para o estabelecimento de um diálogo estimulante com os professores envolvidos com o ensino da História na educação básica e também com aqueles interessados pelos problemas de formação da cidadania na atualidade.

Metadado adicionado por Mauad Editora em 25/06/2021

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