Educação musical
olhares a partir da perspectiva histórico-cultural de Vigotski

Pederiva, Patrícia Lima Martins (Organizador), Rezende, Murilo Silva (Organizador)

desenvolvimento, educação de crianças, música na educação, teoria histórico-cultural, vigotski

Sinopse

Falar de uma educação musical na perspectiva histórico-cultural, em bases vigotskianas, é trazer novos tempos para a música como atividade educativa. Principalmente no Brasil, um país tão rico em cultura musical, mas, que ainda preza por práticas que excluem expressões musicais singularmente diversas. É preciso olhar para a riqueza da musicalidade do ser humano, por meio de suas experiências com o mundo sonoro, para compreender as possibilidades educativas da atividade musical. Todos somos musicais. Todos temos direito ao desenvolvimento de nossas musicalidades, de participar das culturas musicais, compreendê-las, de nos expressar e criar musicalmente. É a isso que se propõe uma educação musical fundamentada na perspectiva histórico cultural de Lev Semionovich Vigotski. Adentrar o mundo da educação musical de modo colaborativo, relacional e dialógico. Esperamos que esse livro seja uma fonte inspiradora para uma educação musical humanizadora.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 02/03/2020

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