Educação inclusiva
aspectos político-sociais e práticos

Sala, Eliana (Organizador), Aciem, Tânia Medeiros (Organizador)

Pedagogia, Criança excepcional, Ensino especial

Sinopse

Este livro traz um conteúdo rico sobre Educação Inclusiva, destinado a educadores e a pais e profissionais formados e/ou em formação na área. A obra aborda a inclusão tanto no ensino fundamental quanto no ensino superior trazendo: a historicidade – com atenção especial a altas habilidades, deficiência visual, surdez, deficiência intelectual, deficiência múltipla e surdocegueira; as características de uma escola inclusiva, a relevância da colaboração de especialistas para a orientação sexual e respeito à identidade de gênero; a constituição do trabalho colaborativo entre todos os docentes das escolas, sem o qual não pode haver Inclusão. Os educadores poderão contar com excelente contribuição quanto às adaptações pedagógicas necessárias dentro de uma escola inclusiva.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 26/08/2019

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