Sumário

Nós, vós, eles: multiletramentos, formação de leitores e formação de professores; Escolarização e letramentos: desafios para educação de jovens e adultos; Tornar-se professor: discutindo a formação docente e a prática pedagógica; Histórias em quadrinhos digitais: ampliando os links com os letramentos e sintaxe visuais na escola; As affordances do meio digital e suas implicações para o estatuto dos textos; Processos de referenciação na construção de sentidos de textos virtuais; Língua, discurso jornalístico e escola: uma relação constitutiva; Análise do discurso midiático e ensino de Língua Portuguesa; Relações dialógicas e polifônicas na mediatização do acontecimento: um estudo discursivo sobre enunciados do mensalão na Folha de São Paulo On-line; Relações entre Myriam Fraga e Jorge Amado: um passeio pela cidade; Alteridade e otimismo: A Descoberta da América Pelos Turcos, de Jorge Amado; A visualidade na poesia contemporânea; Mario Faustino: cantos de vitória da poesia; A escrita de autoria feminina: rompendo o silêncio; Literatura e identidade: relações na escrita angolana.