Sumário

A Forma de Ser do Racismo e sua Relação com o Fenômeno da Alienação na Sociabilidade Capitalista; Comunidades Quilombolas e as Ações Afirmativas: Processos e Avaliação; Tradição Oral e Memória: Entrelaces com as Narrativas Orais de Idosos de Saquinho; Sobre Escolas Indígenas e seus Modos de Apropriação: Algumas Reflexões; A Assistência Prestada na Saúde Pública em uma Comunidade Quilombola; Os Professores e as Situações de Racismo na Escola; Família, Escola e Religião: Negociação e Conflito no Trabalho com a Lei 10.639; Diversidade, Formação Docente e a Pedagogia do Candomblé; Ações Afirmativas no Ensino Superior: Uma Análise de Periódicos na Área de Educação; A Implantação do Presídio no Bairro da Mata Escura, (1945-1955).